En este enlace podéis encontrar información sobre Agenda 21 en relación a su actuación cultural.
En las clases de esta semana del profesor Carles Monclús, se ha tratado la Política cultural, ya que el tema en que el estamos embarcados es la educación y con ello en la cultura y las políticas sociales encaminadas a su desarrollo. Por ello introduzco el siguiente video que más adelante reflexionaremos y trataremos para sacar en claro algunas conclusiones sobre cultura y sostenibilidad.
En la última parte del vídeo, Jordi Pascual hace un énfasis muy notorio hacia la importancia de que las políticas culturales de las localidades de los países desarrollados deben potenciarse, pero resalta y reivindica a que la sociedad tome el mando y realice proyectos de animación sociocultural innovadores para hacer fuerza y demandar desde la sociedad civil nuevas políticas culturales y nuevos mecanismos que refuercen y mejoren que nuestro mundo sea sostenible a la vez que desarrollado.
Espero que os guste nuestra aportación, como educadoras sociales creemos en la importante fuerza de los proyectos de la cooperación internacional en consonancia con la activación de la sociedad para poder mejorar las políticas culturales y sociales.
Aquí os dejamos algunas frases sobre la experiencia, que nos pueden hacer reflexionar, esperamos que os gusten.
"Sólo una cosa es más dolorosa que aprender de la experiencia, y es, no aprender de la experiencia."
Laurence J. Peter(1919-1990) Profesor y escritor canadiense. " La experiencia del mundo no consiste en el número de cosas que se han visto, sino en el número de cosas sobre las que se ha reflexionado con fruto."
La
música es cultura, es la capacidad de transmitir valores con ellas. Para muchas personas, la música es una forma
de diversión, de entretenimiento, un modo de relajación…
Personalmente para mí,
el hacer y practicar música supone expresar una gran cantidad de sentimientos
que somos capaces de expresar a través de su práctica y que en muchas ocasiones
somos incapaces de transmitirlos en la realidad.
La música es cultura porque con ella
experimentamos sensaciones y sentimientos inexplicables. Con la música puedes
sentir la alegría, el bienestar, la paz… pero también puedes experimentar con
ella el dolor, la tristeza, la rabia, la furia…
Más
concretamente, estos sentimientos pueden vivirse más intensamente cuando eres tú
quien haces música, por ejemplo cuando tocas uno instrumento o formas parte de
una banda o una orquesta.
Te produce mucho bienestar cuando te ves capaz de
envolver de miles de sensaciones a los oyentes. Te sientes útil cuando eres
capaz mediante la música de hacerles experimentar las sensaciones de diferentes
sentimientos por los que uno no ha podido pasar nunca.
Ya más personalmente, para mí la
música es una manera de expresar todo lo que siento que no puedo expresar cara
a cara. Siento la tristeza en mi interior cuando toco, la soledad, la nostalgia
que me producen escalofríos solo de pensarlo. La música se ha llegado a
convertir en una medicina para mí.
Cuando estoy mal toco para calmar mi dolor,
tratar de olvidar aquellos problemas que me hacen sentir mal y me ayuda a
relajarme cundo estoy muy enfadada o nerviosa.
La
música es la única que tiene el poder de hacer que nos aislemos en un mundo de
imaginación y que se nos olviden
completamente nuestros problemas por unos instantes.
A continuación os dejo aquí un
poema que refleja la música como transmisora de sentimientos y experiencias.
LA MÚSICA
Yolanda Barry.
Embellece mi alma,
me calma, me alimenta,
me llena, me entretiene,
solo con oírla
me siento viva.
Mi música
me alegra, me aligera,
me olvido de mis penas,
me transforma, enamora.
Quiero vivir a ritmo
de los compases,
iluminar mi mundo
de luces centelleantes.
Solo quiero oír música,
sentirla al calor de mi cuerpo,
llenarme de estrellas relucientes
y bailar, bailar sin descansar.
Quiero bailar con su armonía,
cantar con sus lindos versos,
escribir mientras la escucho
y dormir...oyéndola en mis sueños.
Solo así viviría feliz,
llevándola en lo más hondo
de mi alma,llevándola
hasta mi último suspiro,
aun así...la quiero conmigo
Para terminar os dejo aquí con un vídeo de la violinista Katica lllényi para que podáis experimentar todos esos sentimientos y sensaciones que vivo y siento en mi interior y de los que en esta entrada he tratado de explicaros.
Las raíces culturales son las formas del hombre para convivir y relacionarse con los demás individuos. Por ello cada grupo cultural posee preceptos, pensamientos ideológicos relacionados a su forma de educación y por ello existen diferencias en lo que es correcto como práctica social entre los diferentes grupos culturales.
"El hombre crea cultura y mediante la cultura se crea a sí mismo"
La educación es un proceso bidireccional, por el cual una persona transmite a otra unos valores culturales y al mismo tiempo está interiorizando esos valores como propios.
"Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano."
Otra acepción del término cultura se identifica con el concepto de inteligencia, ya que cuando una persona posee grandes conocimientos del mundo que le rodea se le conoce como un individuo de gran bagaje cultural. Por ello muchos dicen: "Cultura es todo aquello que los libros no logran enseñar"
Por último una frase que podemos remontar a la actualidad:
Aquí os adjuntamos un vídeo que seguramente muchos ya habréis visto, sobre una pequeña parte del trabajo que puede realizar un Educador Social, y la importancia de esta profesión.
Personalmente, creemos que la Educación Social, es una profesión muy poco conocida, y que necesita abrirse un camino. Trabajamos con personas, velamos por su bienestar, y aun que a veces el camino es duro, debemos abrirnos paso en esta sociedad en el que tan poca gente nos conoce y conoce la importancia que puede llegar a tener el Educador Social para transformar esta sociedad tan desigual.
Dedicado a todos aquellos que estudian educación social, y para todos aquellos que todavía no saben cual es nuestro trabajo. Pero sobretodo, para que no os rindáis y sigáis luchando por vuestros sueños, como en su tiempo nos motivo a nosotras. Nunca perdáis la esperanza, juntos lograremos cambiar esta realidad.
La Educación
Social es una profesión pedagógica que vela por el bienestar de la sociedad y
que pretende incorporar al individuo (educando) en las diversas redes sociales
existentes, partiendo del desarrollo cultural y social. Del mismo modo, desde
la educación social, uno de los principales objetivos que se pretenden
conseguir es la transformación social.
Por
ello, para que nuestra práctica educativa pueda llevarse a cabo de la mejor
forma posible, será necesario partir de los diferentes bienes culturales que
comportan a una sociedad, para que de este modo, el individuo sea capaz de
aumentar sus perspectivas y oportunidades educativas, laborales, de ocio,
participación social , etc.
A lo
largo de la historia el término cultura ha recibido infinidad de definiciones y
acepciones. Sin embargo, no creo que se pueda atribuirle a esta una sola
definición, que la describa en su totalidad.
La
cultura es el pilar de lo que somos, existe en nosotros desde nuestras primeras
horas de vida y envuelve desde nuestras creencias hasta nuestras artes y
cualidades. La cultura envuelve el
mundo.
Ya en
su tiempo, Tylor definía la cultura como aquella totalidad compleja que incluye
conocimientos, creencias, arte, moralidad, derechos, costumbres, y todas las
capacidades y hábitos que el hombre adquiere, ya sea individualmente, o como
miembro de una sociedad.
Por un
lado , entendemos que la cultura puede ser un conjunto de expresiones, y
disciplinas relacionadas con el arte y el conocimiento. La música, el dibujo, el cine, el teatro son
ejemplos de este tipo de expresiones y disciplinas.
Por
otro lado, entendemos que las ideas, valores, costumbres, o normas sociales, también
forman parte de eso que llamamos cultura
La foto
que vemos es una pequeña muestra de este entendimiento de cultura como valores,
costumbres, etc.
Se
trata de una foto, que refleja la festividad de la Patrona de un pequeño pueblo
de Albacete, llamado Alborea. En el que todos los años, las reinas de las
fiestas (aquellas que cumplen 18 años) ,
se visten de manchegas y realizan un pasacalles por todo el pueblo, y
seguidamente acuden a homenajear a la virgen del pueblo. Podríamos decir, pues, que se trata de una costumbre que lleva realizándose muchos años.
Por
último, consideramos que toda actividad humana, ya sea , hablar, pensar ,
alimentarse , etc. También está muy relacionado con la cultura.
Asimismo, son los seres humanos, los creadores de la cultura, como también los
reproductores de la misma. Además, las
diferentes culturas existentes en el mundo se relacionan entre sí, y al mismo
tiempo se relacionan y coexisten con otras culturas, conviviendo en el mundo
múltiples formas y tipos de cultura.
Un
vídeo que está muy relacionado con todo lo mencionado anteriormente, y que es indudablemente es un ejemplo de práctica para nuestra profesión como educadores sociales, es el siguiente:
El vídeo es una pequeña parte de la fundación VOCES, una
organización que lucha contra la pobreza con la fuerza transformadora del arte
y la cultura. Desde la propia organización, tratan de trabajar la cooperación a
través de estas dos disciplinas para ayudar al desarrollo de otros países como Haití.
En este vídeo, podemos ver como el futuro más inmediato de los niños de estos
países está en la cultura.
Esto es una pequeña muestra, de cómo desde la
Educación Social nuestra acción educativa puede guiarse desde una perspectiva
cultural, fomentando todo aquello que la cultura engloba como el arte, la
música, la escultura, etc.
En definitiva y de acuerdo, con el vídeo creemos que
la cultura y el arte son importantes para la formación integral de cualquier persona, y sin la cultura y el arte, la vida no puede vivirse de la
misma manera.
Aquí os dejamos algunos enlaces sobre la organización Voces que pueden interesaros:
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